martes, 29 de marzo de 2011

LA IDENTIDAD DEL EDUCADOR. REFERENTES DE IDENTIDAD CONSTITUTIVOS DE LA PROFESIÓN EDUCATIVA.

“La cultura engendra progreso y sin ella no cabe exigir de los pueblos ninguna conducta moral." José Vasconcelos



La cuestión escolar hoy día se encuentra frente a diversas situaciones, que se demuestran con una profunda crisis existente en el ámbito educativo que se desea solucionar con la llamada “reforma”, que no se ha podido llevar a cabo por completo ya que solo es un ideal político. Algunos identifican esta crisis con las transformaciones sociales surgidas resumidas en incertidumbre.

Un punto clave en la llamada reforma educativa es el educador, ya que el educador se encuentra en una fase en la cual no puede o no quiere evolucionar cambiar (algo que es esencial en el proceso social de transformación) debido a que le es complicado adaptarse a un nuevo modelo un modelo que no sirve mas al nuevo sistema social (el educador quiere seguir teniendo el papel de educador con el que él fue educado).

Se debe cambiar el sistema para beneficio de las nuevas generaciones, si seguimos en este tremendo atraso educativo, en cual no existe ni motivación para el educador y por lo tanto para el alumno es imposible que en él se encuentre una motivación que lo impulse a seguir adelante.

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